Alcalde refuerza trabajo ante problemáticas en la Secundaria No. 4 “Justo Sierra”

Alcalde y direcciones de educación unen fuerzas para mejorar la Secundaria No. 4 “Justo Sierra”, priorizando un entorno escolar sano y desarrollo integral.

El alcalde explicó que se trazará una ruta de acción conjunta con la Dirección de Educación y la Dirección de Proximidad y Prevención.

Tras su visita a la Escuela Secundaria No. 4 “Justo Sierra”, el alcalde Carlos Villarreal destacó la importancia de atender con estrategia y coordinación las situaciones que enfrentan los planteles educativos de la ciudad. Reconoció que el trabajo conjunto entre autoridades, docentes y padres de familia es la clave para consolidar un ambiente escolar sano, enfocado en el desarrollo integral de los estudiantes monclovenses.

Acciones coordinadas para atender la problemática escolar

El alcalde explicó que se trazará una ruta de acción conjunta con la Dirección de Educación y la Dirección de Proximidad y Prevención, encabezada por Tania Ibarra, con el objetivo de aplicar medidas específicas en este plantel y otros con características similares. Destacó que no se deben estandarizar los modelos de atención, pues cada escuela enfrenta realidades distintas. En este sentido, la Secundaria Técnica No. 4, la 76 y la 39 serán evaluadas de manera individual para identificar sus necesidades y atenderlas conforme a su contexto. Se busca fortalecer los protocolos de la Secretaría de Educación y PRONIF, priorizando el respeto a los derechos humanos y la integridad de niñas, niños y adolescentes. 

Más de tres escuelas bajo atención focalizada

Durante su intervención, Villarreal destacó que actualmente se analizan los casos de más de tres planteles con reportes de conductas aisladas, y que los protocolos permiten determinar si se trata de situaciones individuales o problemas estructurales. El edil insistió en que no se puede generalizar ni etiquetar a una escuela completa por el comportamiento de unos cuantos alumnos. Además, reconoció el liderazgo del director Juan Efrén Torres, quien ha impulsado cambios positivos en la dinámica del plantel y en la convivencia escolar.

Enfoque integral con padres, maestros y autoridades

El presidente municipal enfatizó que la educación es una tarea compartida, donde el papel de los padres de familia resulta fundamental. Expresó que la autoridad municipal y estatal debe acompañar a las instituciones educativas sin trasladar toda la responsabilidad al cuerpo docente. Asimismo, resaltó que los maestros y directivos cumplen un rol esencial como segundos padres, al brindar orientación, disciplina y valores a los jóvenes dentro del entorno escolar.

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