Alumnos de Piedras Negras participan en jornada de cuidado ambiental en Nava
Estudiantes de la Universidad Politécnica de Piedras Negras visitaron el CBTis 239 de Nava, participando en la jornada “Potros por la Tierra”, un programa que combina educación ambiental, actividades lúdicas y trabajo en equipo, con el objetivo de sensibilizar a las nuevas generaciones sobre la importancia de proteger el medio ambiente.
Actividades y dinámicas de aprendizaje
Durante la visita, los estudiantes de la Universidad Politécnica participaron en juegos, dinámicas y ejercicios de colaboración que buscaban enseñar principios básicos de cuidado ambiental. La iniciativa incluyó ejercicios de reciclaje, conciencia sobre el consumo de recursos naturales y la importancia de la preservación de ecosistemas locales.
Los organizadores explicaron que estas actividades están diseñadas no solo para informar, sino para generar interés y participación activa de los alumnos en cuestiones ambientales, fomentando valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la cooperación.
Impulso a la educación ambiental
El programa “Potros por la Tierra” se centra en demostrar que la protección del planeta puede integrarse en actividades educativas y recreativas. Los estudiantes del CBTis 239 respondieron con entusiasmo, participando de manera activa en las diferentes dinámicas y compartiendo ideas sobre cómo aplicar estas prácticas en su entorno cotidiano.
Los organizadores indicaron que cada acción, por pequeña que parezca, contribuye a la conservación del medio ambiente, y que la participación de los jóvenes es clave para generar cambios sostenibles en la comunidad. La jornada también sirvió para fortalecer la relación entre ambas instituciones educativas, promoviendo un enfoque de colaboración en temas de conciencia ecológica y educación ambiental.
Al concluir las actividades, se destacó la relevancia de que los estudiantes asuman un papel activo en la protección del planeta, fomentando hábitos responsables y sostenibles. Iniciativas como esta reflejan la importancia de integrar la educación ambiental en la formación académica, motivando a los jóvenes a ser agentes de cambio en su entorno.
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