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Alumnos de Vizcaya presentan “Jugando y Aprendiendo 2025” con más de 15 actividades educativas

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Daniela Cordova / El Tiempo de Monclova
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Futuros educadores mostraron proyectos didácticos que combinan juego y aprendizaje en Museo Coahuila y Texas.

Estudiantes del noveno cuatrimestre de la carrera de Educación de la Universidad Vizcaya de las Américas llevaron a cabo la exposición “Jugando y Aprendiendo 2025”, como parte final de sus proyectos escolares. El evento sirvió como una muestra del trabajo realizado durante su formación, previo a graduarse como docentes en septiembre.

Durante la exposición, los visitantes pudieron interactuar con diversos recursos pedagógicos diseñados por los alumnos, entre ellos abecedarios didácticos, obras elaboradas con materiales reciclados y marionetas, experimentos científicos, juegos físicos, juegos gigantes con números y herramientas lúdicas que promueven el aprendizaje significativo a través del juego.

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Motricidad fina y gruesa, parte esencial del aprendizaje


Cada una de las actividades expuestas fue pensada para ayudar al desarrollo motriz fino y grueso del alumno, reforzando habilidades cognitivas y físicas de forma divertida. La propuesta educativa no solo está orientada a enseñar contenidos escolares, sino también a fomentar la coordinación, concentración y trabajo en equipo.

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El Museo Coahuila y Texas fue sede de esta colorida jornada, que recibió a decenas de niños que participaron gratuitamente en más de 15 actividades interactivas. Cada dinámica ofrecía premios, haciendo del evento una experiencia gratificante tanto para los pequeños como para los futuros educadores.

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Futuros maestros listos para las aulas


Con esta exposición, los alumnos culminan formalmente sus proyectos escolares, mostrando el resultado de años de formación académica y vocacional. El evento también representa un paso previo a su graduación en septiembre, consolidando su compromiso de transformar la educación a través de metodologías innovadoras y creativas.

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