Arranca huerto escolar que impulsa prácticas ecológicas en estudiantes
La instalación del primer huerto escolar en el Colegio Monterrosa marcó un paso relevante para fortalecer la educación ambiental en la región. Personal de Desarrollo Social y Desarrollo Rural implementó sistemas de cultivo y capacitó a la comunidad educativa, con el objetivo de promover conocimientos sustentables y prácticas responsables en el cuidado de recursos.
Huerto escolar y sistemas de cultivo sostenible
La Lic. Cynthia Villarreal Sánchez, directora general de Desarrollo Social, y el Ing. Arnoldo Guajardo Salinas, director de Desarrollo Rural, encabezaron la instalación de huertos escolares con hortalizas del ciclo otoño–invierno, acompañados de un sistema de riego por goteo que garantiza un consumo eficiente del agua.
Como parte del proyecto, también se incorporó un sistema de hidroponía, una técnica que permite cultivar plantas sin suelo y que sirve como herramienta didáctica para comprender procesos productivos modernos y alternativas de agricultura sustentable. La iniciativa busca que los estudiantes aprendan sobre manejo responsable del agua, producción de alimentos y conservación del entorno.
Capacitación y participación comunitaria
Durante la actividad, participaron alumnos, maestros y padres de familia, quienes recibieron capacitación sobre el adecuado cuidado, manejo y protección de los huertos. Esta formación busca asegurar que el proyecto se mantenga en operación y que los cultivos tengan un desarrollo óptimo a lo largo del ciclo.
El Colegio Monterrosa se convierte así en la primera institución educativa en contar con un huerto escolar formalmente instalado en la región, lo que representa un precedente para extender iniciativas similares a más planteles. Las autoridades destacaron que este tipo de proyectos contribuye a fortalecer la educación ambiental desde edades tempranas, además de fomentar la responsabilidad colectiva hacia prácticas sustentables.
Con la puesta en marcha del huerto, se abre la posibilidad de que más escuelas adopten esquemas de producción ecológica que permitan a las nuevas generaciones comprender la importancia de una relación equilibrada con el medio ambiente. La instalación de este primer espacio académico de cultivo representa un avance en la promoción del aprendizaje activo y la sensibilización ambiental en la comunidad escolar.
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