Congreso pide inclusión educativa para personas con Síndrome de Down

Diputados exhortan a la SEP a garantizar acceso sin discriminación en escuelas.
Saltillo, Coahuila, 2 de mayo de 2025.- El Congreso del Estado solicitó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) reforzar la inclusión educativa para personas con Síndrome de Down, luego de documentar casos de discriminación y bullying en escuelas de nivel básico a superior. La propuesta, impulsada por el diputado Guillermo Ruiz Guerra, se basa en testimonios de familias que enfrentan barreras para inscribir a sus hijos.
Datos revelan exclusión y acoso escolar
Según el exhorto, 53.1% de los padres reportaron que alguna vez les negaron el ingreso a sus hijos con discapacidad, mientras que 86.6%señalaron que sus hijos sufrieron bullying por su condición. "Es urgente garantizar el derecho a la educación sin discriminación. Las escuelas deben ser espacios seguros para todos", afirmó Ruiz Guerra.
La Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad obliga a la SEP a promover acceso igualitario y prohibir prácticas discriminatorias en planteles públicos y privados. Sin embargo, organizaciones civiles denuncian que persisten rezagos en su aplicación.
Marco legal y servicios de apoyo insuficientes
El sistema educativo cuenta con herramientas como los Centros de Atención Múltiple (CAM) y las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), diseñados para atender necesidades específicas.
En 2024, el INEGI reportó que 1.5 millones de personas en México viven con discapacidad intelectual, pero solo 30% accede a educación formal. Coahuila, con 12 mil casos registrados, busca erigirse como ejemplo de inclusión con esta iniciativa.
Legislatura: Diputada propone clubes de lectura en escuelas públicas
Buscan combatir la baja comprensión lectora en adolescentes mexicanos, que leen 2.9 libros anuales en promedio. Saltillo, Coahuila, 27 de abril de 2025.- La diputada María del Mar Treviño Garza impulsó un punto de acuerdo para que la Secretaría de Educación Pública -- leer más
Noticias del tema