Alumnos piden considerar uso educativo del celular en escuelas
Durante una visita a la Secundaria General Número 5, estudiantes compartieron con la subsecretaria de Gobierno, Sonia Villarreal, sus inquietudes sobre la prohibición de teléfonos celulares y la importancia de utilizarlos como herramientas de aprendizaje.
Piedras Negras, Coahuila.— La prohibición del uso de teléfonos celulares dentro de los planteles educativos fue uno de los temas que estudiantes de la Secundaria General Número 5 de Piedras Negras abordaron directamente con la subsecretaria de Gobierno en la Región Norte, Sonia Villarreal Pérez, durante su visita a la institución la mañana de este lunes.
La funcionaria estatal acudió al plantel para participar en la ceremonia de honores a la bandera; sin embargo, aprovechó el encuentro no solamente para dirigir un mensaje a la comunidad escolar, sino también para escuchar las opiniones e inquietudes de los adolescentes sobre las disposiciones relacionadas con el uso de dispositivos móviles en las escuelas.
Durante el diálogo, algunos estudiantes explicaron que cuentan con un periódico escolar interno, proyecto en el que participan documentando las diferentes actividades académicas, culturales y deportivas que se desarrollan dentro de la institución, para posteriormente compartirlas con sus compañeros.
Celulares como herramienta educativa
Los jóvenes señalaron que, para realizar este trabajo, utilizan sus teléfonos celulares como herramientas para tomar fotografías y recopilar material que posteriormente es publicado en el periódico escolar, por lo que consideran importante que también se tome en cuenta el uso académico de estos dispositivos.
Expusieron que, aunque comprenden la existencia de reglas dentro de los planteles educativos, existen actividades en las que la tecnología puede contribuir a desarrollar habilidades de comunicación, creatividad y trabajo en equipo, especialmente en proyectos organizados por los propios estudiantes.
Ante estos planteamientos, Sonia Villarreal destacó la importancia de escuchar directamente a los alumnos antes de abordar decisiones que tienen repercusiones en su vida escolar, reconociendo que sus opiniones permiten conocer de qué manera utilizan las herramientas tecnológicas dentro de sus actividades educativas.
Destacan importancia del diálogo
La subsecretaria de Gobierno resaltó la necesidad de mantener abiertos los espacios de comunicación con el sector educativo, particularmente con los estudiantes, quienes pueden aportar experiencias y puntos de vista sobre las disposiciones que se aplican en sus instituciones.
El encuentro permitió poner sobre la mesa la diferencia entre el uso recreativo de los teléfonos celulares y su aprovechamiento con fines académicos, un aspecto que los propios jóvenes consideran relevante debido a los proyectos escolares que desarrollan.
La participación de los estudiantes también evidenció su interés por involucrarse en temas relacionados con las normas escolares y expresar cómo determinadas medidas pueden influir en actividades que forman parte de su formación.
Finalmente, el acercamiento entre la funcionaria estatal y la comunidad estudiantil dejó abierta la importancia de considerar las opiniones de alumnos y docentes al analizar el uso de dispositivos móviles en las escuelas, buscando mantener el orden dentro de las aulas sin dejar de reconocer las posibilidades educativas que ofrece la tecnología.
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