CBTIS 20 anuncia examen para nuevo ingreso en Sabinas

El Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) número 20 inició el proceso de admisión para estudiantes de nuevo ingreso, con la apertura de fichas desde el pasado 2 de marzo, informó el director del plantel, Eduardo Robles.

El directivo destacó la importancia de que los aspirantes realicen su trámite a tiempo, ya que el cupo disponible es limitado, estimado entre 850 y 900 espacios para el próximo ciclo escolar. Señaló que la alta demanda obliga a los interesados a cumplir en tiempo y forma con el proceso establecido.

Alta demanda y proceso en línea

Robles explicó que el registro se realiza completamente en línea, lo que permite a los estudiantes gestionar su solicitud de manera más ágil. Indicó que la primera etapa de venta de fichas concluyó el pasado 6 de marzo, sin embargo, debido a la alta demanda, se habilitó una nueva fase para brindar oportunidad a más aspirantes.

Como parte del proceso de ingreso, los estudiantes deberán presentar el examen de “Evaluación Diagnóstica”, requisito indispensable para acceder a la educación media superior en esta institución.

El director subrayó que el CBTIS 20 se ha consolidado como el plantel de mayor demanda en la región, lo que refleja tanto su oferta educativa como la preferencia de los estudiantes por sus especialidades.

Entre las carreras técnicas disponibles, la de laboratorista clínico continúa siendo la más solicitada por los aspirantes, debido a su enfoque práctico y las oportunidades que ofrece en el ámbito de la salud.

Actualmente, el CBTIS 20 cuenta con una matrícula superior a los 2 mil 500 estudiantes, lo que lo posiciona como una de las instituciones educativas más importantes de nivel medio superior en Sabinas.

Finalmente, el director reiteró el llamado a los jóvenes interesados y a sus familias para que estén atentos a las fechas del proceso de admisión y completen su registro dentro de los plazos establecidos, con el fin de asegurar su participación en la evaluación y aspirar a uno de los espacios disponibles en el plantel.

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