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Falta de luz en escuela desata quejas de padres

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Daniela Cordova
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Padres denuncian fallas eléctricas en plantel que afectan clases y uso de equipos escolares.

Padres de familia de la Escuela Adolfo López Mateos, ubicada en la colonia Hipódromo, manifestaron su inconformidad ante la falta de energía eléctrica suficiente en el plantel, situación que ha complicado el desarrollo normal de las clases, especialmente ante el incremento de las temperaturas.

De acuerdo con Abraham González Ruiz, director de Servicios Educativos, el problema no corresponde directamente a la Secretaría de Educación, sino a una obra realizada por el propio comité de padres, quienes contrataron a un constructor para renovar el sistema eléctrico.

Obra inconclusa genera afectaciones.

El funcionario explicó que la situación se originó tras la modificación del sistema eléctrico, específicamente del transformador, la cual no ha sido concluida. Esto ha impedido que la Comisión Federal de Electricidad realice la conexión adecuada para el suministro total de energía.Aunque los padres aseguran que el problema lleva alrededor de dos años, González Ruiz precisó que el tiempo real sería menor a un año, derivado de las adecuaciones realizadas recientemente y que permanecen inconclusas.

Limitaciones en el uso de equipos.

Actualmente, el plantel cuenta con energía eléctrica básica de 110 voltios; sin embargo, esta no es suficiente para operar todos los equipos de climatización. La sobrecarga generada por el uso de múltiples minisplits obligó a replantear el sistema eléctrico.Esta situación se vuelve más crítica con la llegada de las altas temperaturas, ya que limita el uso de los aires acondicionados, afectando directamente las condiciones en las que alumnos y docentes desarrollan sus actividades.

Responsabilidad del comité de padres.

El director de Servicios Educativos subrayó que, al tratarse de recursos administrados por los padres de familia, son ellos quienes deben dar seguimiento a la obra y exigir al constructor la conclusión de los trabajos.Indicó que la Secretaría no puede intervenir directamente debido a que no se trata de una obra ejecutada con recursos oficiales, lo que limita su capacidad de acción en este caso específico.

Recomiendan asesoría institucional.

González Ruiz destacó que este tipo de situaciones no es aislado, por lo que reiteró la importancia de que, antes de realizar cualquier obra en planteles educativos, los padres se acerquen a instancias como el ICIFED para recibir asesoría técnica y garantizar la calidad de los trabajos.Finalmente, aseguró que existe coordinación con la Comisión Federal de Electricidad, la cual ha manifestado su disposición de apoyar una vez que el trámite y la obra estén completamente concluidos, permitiendo así restablecer el servicio de manera adecuada.

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