IA sin límites puede convertirse en un riesgo: UAdeC
La inteligencia artificial avanza rápidamente y exige capacitación para aprovechar sus beneficios sin perder el control humano.
La inteligencia artificial (IA) debe incorporarse a la formación universitaria, pero su utilización requiere límites para evitar que llegue a rebasar las funciones humanas, señaló Tadeo Vargas, coordinador de la Unidad Norte de la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC).
Vargas destacó que la velocidad con la que se ha desarrollado esta tecnología obliga a las instituciones educativas a adaptarse. Como referencia, mencionó que el internet tardó alrededor de 13 años en globalizarse, mientras que la inteligencia artificial habría alcanzado una expansión similar en apenas tres meses.
Ante este escenario, indicó que la universidad ya trabaja con IA en algunas carreras de la Unidad Norte, entre ellas programas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) y Metalurgia.
Buscan llevarla a más carreras.
El coordinador explicó que también existen programas de posgrado que están siendo actualizados para incorporar estas herramientas, mientras que otra etapa consiste en revisar los planes de estudio de las diferentes carreras. La intención, dijo, es que la inteligencia artificial no sea exclusiva de las áreas de ingeniería, sino que pueda integrarse en los distintos programas educativos como parte de la preparación que recibirán los estudiantes antes de incorporarse al campo laboral.
Capacitación para docentes.
Para lograrlo, Vargas agregó que durante los últimos meses se ha trabajado en la capacitación del personal docente, mediante cursos y herramientas enfocadas tanto en conocer la IA como en utilizarla dentro de las actividades educativas. Consideró que los profesores tendrán un papel importante como acompañantes de los estudiantes, especialmente porque algunos jóvenes pueden llegar a las aulas con conocimientos prácticos sobre estas tecnologías.
Advierten sobre sus posibles riesgos.
Respecto a los riesgos de la inteligencia artificial, Vargas reconoció que existe la posibilidad de que llegue a rebasar los límites establecidos si no se aprende a utilizarla correctamente. De acuerdo al coordinador las herramientas tecnológicas pueden resultar beneficiosas, pero el riesgo aparece cuando se pierde el control sobre su utilización. Por ello, consideró necesario establecer límites y comprender la manera en que funcionan.
Vargas comparó esta transformación con la llegada de la robotización a la industria, cuando algunas funciones comenzaron a ser realizadas por máquinas. Sin embargo, señaló que la participación humana continuó siendo indispensable. De igual manera, sostuvo que las personas capacitadas para desarrollar y utilizar la inteligencia artificial serán fundamentales, pues estas herramientas dependen de las instrucciones y de la información que reciben.
Una herramienta, no un reemplazo.
Como ejemplo, mencionó que la IA puede reducir considerablemente los tiempos de trabajo, incluso en actividades relacionadas con los medios de comunicación, donde un boletín puede elaborarse en pocos minutos. Sin embargo, aclaró que el contenido no debe utilizarse directamente sin revisión, pues es necesario verificar vocabulario, estructura y otros elementos. Por ello, insistió en que la IA debe entenderse como una herramienta de apoyo y no como un sustituto del criterio humano.
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