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Mejoran instalaciones en CAM 17 de Nueva Rosita con apoyo federal

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Melannie Flores
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El CAM 17 de San Juan de Sabinas participa por quinta ocasión en el programa La Escuela es Nuestra, con mejoras proyectadas en infraestructura escolar.

El Centro de Atención Múltiple (CAM) 17, ubicado en San Juan de Sabinas, Coahuila, participa por quinta ocasión en el programa federal “La Escuela es Nuestra” durante 2026, mediante el cual se contempla un recurso estimado de alrededor de 150 mil pesos, sujeto a matrícula escolar, para mejoras de infraestructura, equipamiento y adecuación de espacios educativos.

Quinta participación en el programa federal

La directora del plantel, Profra. Arely González Cavazos, informó que esta es la quinta vez que la institución forma parte del programa federal “La Escuela es Nuestra”, lo que ha permitido atender de manera progresiva distintas necesidades del plantel.

El programa opera mediante la entrega directa de recursos a comités escolares, que determinan las prioridades de inversión en cada escuela.

Inversión estimada y acciones proyectadas

Para este ciclo se contempla un recurso aproximado de 150 mil pesos, calculado con base en la matrícula escolar. Aunque el monto está sujeto a validación, se prevé su aplicación en obras como la construcción de una cisterna para el taller de lavandería, adquisición de material didáctico e insumos, colocación de protecciones en aulas, pintura general y cambio de pisos en salones debido al desgaste existente.

Mejora de espacios y aula sensorial

De manera paralela, el plantel trabaja junto al Club Rotario, a través del comité de damas encabezado por Ana Laura Guadiana, en la creación de un aula sensorial en un espacio previamente en desuso, ya autorizado para su rehabilitación.

El proyecto sigue lineamientos técnicos establecidos desde Saltillo para su adecuada implementación.

En años anteriores, el CAM 17 ha logrado mejoras tanto mediante el programa federal como a través de gestiones propias y apoyos externos.

A través de “La Escuela es Nuestra”, se han realizado acciones como la construcción de aulas, impermeabilización de techos y adquisición de mobiliario.

De manera complementaria, con apoyos institucionales y gestión de la comunidad escolar, se han logrado la instalación de piso tipo tapete acolchado (tipo tatami) en el aula sensorial y la compra de computadoras para el taller de cómputo, el cual se prevé entre en operación en el próximo ciclo escolar.

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