SEP reporta 1.3 millones de estudiantes afectados por paro de CNTE
El paro de la coordinadora nacional de trabajadores de la educación mantiene en riesgo el cierre del ciclo escolar para más de un millón de estudiantes
El conflicto entre el gobierno federal y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación mantiene en incertidumbre el cierre del ciclo escolar 2025-2026, afectando a 1,390,673 estudiantes de educación básica, de acuerdo con cifras de la Secretaría de Educación Pública.
Paro magisterial afecta a más de un millón de estudiantes
Las cifras oficiales con corte al 5 de junio indican que el paro indefinido y las movilizaciones del magisterio disidente impactan a millones de alumnos en todo el país, con una concentración significativa en estados del sur y centro.
El estado más afectado es Oaxaca, con 10,653 escuelas cerradas, lo que representa 80.61% de sus planteles públicos, seguido de Chiapas con 2,392, Zacatecas con 2,081, Guerrero con 1,380 y Michoacán con 767.
Matrícula y docentes involucrados en el conflicto
Según datos oficiales, alrededor de 88,106 docentes participan en las movilizaciones en entidades como Ciudad de México, Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Michoacán y Zacatecas, donde la CNTE mantiene mayor presencia organizativa.
En términos de matrícula estudiantil, Oaxaca concentra 734,054 alumnos sin clases, seguido de Chiapas con 261,414, Zacatecas con 217,375, Guerrero con 117,495 y Michoacán con 54,106 estudiantes afectados.
En total, el paro impacta a 8.49% de las escuelas públicas del país, a pocas semanas de concluir el ciclo escolar.
Impacto educativo y riesgo de rezago
El académico del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación José María Morelos, Horacio Martínez, señaló que el problema trasciende el conflicto laboral y afecta directamente el derecho a la educación.
Martínez advierte que no existe una estrategia clara para atender el aprendizaje perdido durante el paro y estima que en los primeros 10 días se habrían “dilapidado” alrededor de 586 millones de pesos en nómina, cifra equivalente a más del 150% del presupuesto destinado a formación docente.
Si el conflicto se prolonga, el costo podría superar los 879 millones de pesos, sin que el servicio educativo se preste en miles de escuelas.
Responsabilidad del estado y debate educativo
Desde el enfoque de derechos, Juan Martín Pérez, coordinador regional de Tejiendo Redes Infancia en América Latina y el Caribe, subraya que la responsabilidad principal de garantizar la educación recae en el Estado mexicano.
El especialista considera que el debate no debe reducirse a una confrontación entre autoridades y docentes, sino centrarse en la protección del interés superior de la niñez.
Procesos escolares y cierre administrativo
La docente Carmen Sánchez, maestra de sexto grado en Michoacán, explicó que la Secretaría de Educación Pública solicita con anticipación calificaciones, estadísticas y documentación para el cierre del ciclo escolar.
Detalló que en su entidad los procesos administrativos ya fueron entregados desde finales de mayo, lo que permitiría concluir el ciclo en tiempo y forma, aunque persistan afectaciones en la actividad académica.
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