Tardará la revisión de las obras de La Escuela es Nuestra
El diagnóstico podría extenderse hasta 2027 ante la falta de personal y la magnitud de recursos ejercidos.
Saltillo, Coahuila, 27 de febrero de 2026.- La revisión de las obras realizadas en planteles de Coahuila con recursos del programa La Escuela es Nuestra podría extenderse durante todo el año e incluso hasta 2027, debido a la magnitud de los trabajos y a la falta de personal especializado.
El delegado federal de la Secretaría de Educación Pública en Coahuila, Domingo Hernández Silva, informó que el Instituto Coahuilense de la Infraestructura Física Educativa (ICIFED) enfrenta limitaciones operativas para completar el diagnóstico en el corto plazo y precisó que hasta ahora no existe un dictamen que establezca cuántas obras presentan afectaciones.
Explicó que el ICIFED maneja un fondo aproximado de 500 millones de pesos, recurso que, dijo, no cubre la totalidad de las necesidades de infraestructura en las escuelas del estado. En contraste, detalló que el programa La Escuela es Nuestra destina alrededor de 2 mil 300 millones de pesos para beneficiar a la mayoría de los planteles de la entidad.
Proceso de revisión en curso
El delegado federal de la SEP, Domingo Hernández Silva, reconoció que la capacidad operativa del ICIFED resulta limitada ante la carga de proyectos y supervisiones pendientes.
“Estamos trabajando de la mano con el ICIFED para poder hacer esta revisión, pero el instituto se encuentra disminuido en el tema de personal y es complicado desde poder meter los proyectos hasta hacer las revisiones”, declaró.
Subrayó que ninguna obra será retirada o desmantelada, ya que los recursos invertidos responden a necesidades prioritarias de las comunidades escolares.
Indicó que el proceso incluye análisis técnicos de suelo, subsuelo y cimientos, lo que implica estudios especializados y recursos adicionales.
El funcionario reiteró que el programa La Escuela es Nuestra representa una de las principales fuentes de financiamiento para infraestructura educativa en Coahuila. Destacó que los recursos permiten atender necesidades históricas en escuelas públicas, aunque el proceso de verificación requiere tiempo y capacidad técnica suficiente.
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